U Srednjoj školi Ban Josip Jelačić u Zaprešiću održala se konferencija Digitalne kompetencije strukovnih nastavnika. Riječ o završnom događanju Erasmus + projekta KA22O T.O.O.L.S. tj. Technology Opportunities as an Occasion for the Learning System. Prvi je ovo među mnogim Erasmus projektima u Srednjoj školi Ban Josip Jelačić koji je posvećen strukovnoj nastavi. Ovom prilikom predstavljeni su i završni rezultati.
“Projekt je posvećen strukovnim nastavnicima pa će onda pa će onda posljedično povećavanjem njihovih kompetencija biti osvećen i strukovnim učenicima. Opće obrazovanje je prošlo kurikularnu reformu i “Školu za život” ali strukovno obrazovanje to nije imalo. Oni poznaju svoju struku, međutim ono gdje im treba podrška su upravo suvremene metode poučavanja koje uključuju i digitalne metode. U sklopu projekta nastala su i tri intelektualna rezultata. Priručnik za nastavnike, set alata i preporuke politika za donositelje odluka” otkrila je koordinatorica projekta i profesorica povijesti, filozofije i logike u Srednjoj školi Ban Josip Jelačić Željka Winkler.
Međudržavna suradnja
Izrada ovih publikacija bila je vrlo izazovna jer je u njoj sudjelovalo osam škola iz sedam europskih država.
“Nekad se ni nas dvije ne možemo dogovoriti što i kako je najbolje pa onda zamislite nas osam. Samo priručnik za strukovne nastavnike ima oko 350 stranica. Naravno nismo sve dijelove pisale same nego i naši partneri i kolege iz inozemstva. Bilo je jako izazovno, ali i jedno iskustvo koje te nauči nečemu i iz kojeg možeš izvući neku pouku” , rekla je nastavnica ekonomske skupine predmeta u SŠ Ban Josip Jelačić Monika Škalec.
Digitalne kompetencije sve važnije
Uslijed covid pandemije postalo je jasno da su digitalne kompetencije ključne za sve nastavnike.
“Uvidjeli smo da je bez digitalnih kompetencija obrazovni sustav vrlo izazovan i težak za realizaciju. Ovakav hvalevrijedan projekt omogućuje nastavnicima cjeloživotno usavršavanje upravo u tim digitalnim kompetencijama. Upravo digitalne kompetencije smatramo budućnošću obrazovnog sustava i budućeg razvoja karijere i profesora i učenika” , poručila je viša stručna savjetnica za ekonomiju, trgovinu i poslovnu administraciju u Agenciji za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih Vedrana Šimunić Rod.
Ovakvi projekti imaju veliki značaj za strukovno obrazovanje
“Ono što je vrlo važno da će ovdje biti implementirane preporuke europskih politika. Razvijat ćemo na naše strukovno obrazovanje, smanjiti dropout tj. ispadanje učenika iz sustava, najbitnije je da ćemo raditi na tome da učenici jedan dio svog srednjoškolskog strukovnog obrazovanja provedu u simuliranoj pravoj stvarnosti realnog sektora. Na tom tragu su i ovi Centri izvrsnosti koji se grade po Hrvatskoj pomoću kojih će učenici vidjeti kako se to odvija u tvornicama, hotelima, dućanima jednog dana kad se nađu na tržištu rada”, naglasio je ravnatelj SŠ Ban Josip Jelačić i zamjenik gradonačelnika Zaprešića Alan Labus.
Publikacije nastale u sklopu ovog projekta su pisane na engleskom jeziku, ali u online obliku profesor iz svake države koja je sudjelovala u projektu može ih pronaći na svom jeziku i putem njih poboljšati svoju digitalnu kompetenciju.
Objava Završen još jedan Erasmus + projekt u SŠ Ban Josip Jelačić pojavila se prvi puta na TV ZAPAD.